平常心做平凡事

知足、感恩、热爱,让生活更美好!

教育的作用是什么

教育的根本目的是培养合格公民。因此,教育的作用是让学生具备适应社会要求的知识、道德和能力。

什么是教育管理

教育管理就是把一些人凝聚起来用科学的方法做适当的事情,要理念引领、制度规范、人文滋养、个性成长。如何凝聚人心,如何渗透理念,如何完善机制,如何体现人文,如何彰显个性,这些便是教育管理者要思考、实践、研究的事情。教育无小事,教育无大事,全部事情都体现在细微之处。例如,食堂建设、寝室建设、教室建设,这三个点是提升学生学习和生活品质的重要环节,打造最丰富、最好吃、最便宜的食堂、打造最干净、最整洁、最多风扇的寝室、打造最整洁、最多图书、最像图书馆、最多风扇(没有空调的情况下)的教室,把它们做好了,可以极

放假

持续紧张工作有一年左右了,尤其以这学期最忙。忙习惯了,再闲下来是不可能的。每个人都有自己的节奏,一旦形成就不容易改变。这种节奏也许就是所谓的习惯吧。这个假期不长也不短,不多也不少,可以让自己好好想想关于工作方面的事情。何去何从,改变还是坚守,这是一个一眼就能看穿却很难回答的题目。不管怎么样,认真工作,善待自己,用平常心去面对未来。

好备课是好课堂的基础

忙了一阵子,感觉备课环节就生疏了。随着教学经历的积累,自己对学科教学的认识和理解便逐步深入,便发现认真备课后的课堂教学效果会让自己感觉满意,而仓促备课后的课堂教学都不可避免带着很多遗憾。这个道理的哲学典故应该叫“有备无患”或者是“知己知彼百战百胜”,充分的准备是成功的重要保障。教师个人成长要把重心放在备课上,在课前仔细专研教材、资料、考题等,设计更适合自己和学生的教学方案。有了充分的备课,课堂教学质量会在各个方面得到提升。学校管理要将教研组、备课组放在重要位置,加强引导、督促、激励,充分调动备课

教育故事会策划宣传语

思想家卢梭曾这样说过,世界上最没用的三种教育方法就是:讲道理、发脾气、刻意感动。而这三种方法恰恰是现在很多家长和老师最喜欢用的。真正懂教育的人,都是真正有魅力的人,都是会讲故事的人,真正有感染力的人,都是有故事的人!教育故事汇,一个教育发生的地方!

做一名幸福的教师,需要自己的努力追求

努力提升专业素养,从学生认同的眼神中获得专业的自信;努力改善为人处世的态度,从同事的善意中获得自我认同;努力改进工作的方式方法,在学校的评价中获得单位的肯定;努力消除心中的郁气,在轻松平和的心态中感受和谐。努力用真心帮助学生成长,在学生的变化中实现自我价值。

做了一些改变

把hao123自定义的网址移了一些常用的在这个网站上,并设为主页。面前瞬间干净、清爽、有条理了,排除了很多干扰,让精力更加集中在正确的事情上。每天看着这个网站,也能让自己不停地思考,更新,把灵感记录下来。今天看到一篇文章,说利用好现在拥有的资源,才是走向成功的正确方向。感觉挺对的。好好学习,好好工作,做好本分,享受人生!

教育科研的重要性

教育科研是用科学的理念和方法来认识教育现象、研究教育问题、指导教育实践、梳理教育经验、提炼教育成果,从而推进教育改革与发展的一种有指导思想、有任务目标、有计划方案、有实施策略、有组织机构、有保障措施、有评价制度等的探索活动。随着时代的发展,社会对教育的要求不断提高,人们不再满足粗放的教育管理模式,促使教育管理者用更加科学的思想和方法来开展教育教学管理活动。教育科研在学生成长、教师发展、课堂教学、学校管理、区域治理等方面的重要作用和价值得到社会的广泛认可,已成为提升教育质量的重要抓手。

被亏待和委屈的差生

我的班里有好几个学习不努力的学生,他们的表现让人一看就感觉很不爽,上课听的随意,下课玩的自然,真正把教室当作是自己的家一样。他们是考不上本科的。他们是老师的眼中钉,因为他们让老师获得了强烈的挫败感!其实,他们是无辜的。因为他们没有接收到适合自己的教育。因为老师对他们的评价是带着任务和目的的。特别是高中老师,眼中的学生更多的就是上线的人数和质量!其实他们被亏待了。他们在学习和成绩之外的天赋和能力被限制,不得不枯坐教室,忍受不喜欢的学习项目,以及老师的偏见和同学的嘲笑。

什么是教育?

教育,是知识、经验、命运的传承与创新,与教育有关的东西,都应该显得很神圣!什么是教育管理?教育管理就是让教师安安静静教书,学生快快乐乐学习的管理。教育的改革与创新不要折腾,要让教师更安静,让学生更快乐。脱离这两样的管理,必然会扰乱教师的教书育人之心,会损害学生快乐健康成长的利益。区域内的教育管理不要把校长的权力剥夺了,如果校长不能有宽松的管理环境,如何能贯彻自己的教育理念呢?学校教育管理千万不要把教师搞浮躁了,如果教师没能凝神静气,学生怎能不受到影响!!!希望将管理的重心放在课堂,放在课程,放在

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